quarta-feira, 13 de julho de 2011

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA INFÂNCIA QUARTA TURMA/2011

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iperez@edu.unicid.br
mmoniz@edu.unicid.br


Alfabetização e Letramento na Infância
Políticas públicas recentes levaram à inclusão de crianças de seis anos no Ensino Fundamental, aumentando a necessidade de uma qualificação pautada nos debates atuais sobre alfabetização e letramento e que responda às reais necessidades do quadro educacional brasileiro.
Desta forma, o curso de Alfabetização e Letramento na Infância da UNICID tem como diferencial a formação de profissionais qualificados na teoria e na prática para alfabetizar crianças, para atuar em projetos junto a professores alfabetizadores e na docência da área no Ensino Superior, ampliando oportunidades na carreira profissional.

Entre no site www.unicid.br/pos-graduação

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Alfabetização e Letramento na Educação de Jovens e Adultos
Ler e escrever são direitos de todos, mas no Brasil os índices de escolarização ainda não são satisfatórios. A inclusão de jovens e adultos no mundo da escrita é um desafio que requer educadores especializados para atuação competente junto a esse público.
O curso de pós-graduação em Alfabetização e Letramento na Educação de Jovens e Adultos da UNICID oferece o embasamento teórico-prático, para atuação no âmbito da docência e da pesquisa, em espaços escolares e não-escolares. Os setores público e privado requerem cada vez mais profissionais especializados, que demonstrem o diferencial de formação proporcionado pelo curso

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AlfaLíngua: CONTATO CONOSCO: "Se você tem interesse em mais informações sobre nossos CURSOS deixe seu email que entraremos em contato."

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

CONTATO CONOSCO

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Turma da Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA INFÂNCIA 2010











Conheça nossa primeira turma de pós-graduandas em ALFABETIZAÇÃO!!!


A seguir, alguns temas de ARTIGO CIENTÍFICO que a turma está concluindo:



Estratégias de estimulação da linguagem oral na Educação Infantil;


Representação social das famílias sobre a Leitura;


Os espaços coletivos de formação docente e suas contribuições para a formação do professor-alfabetizador reflexivo;


A construção do conhecimento pela contação de histórias no período de alfabetização


A música no processo de alfabetização;


Produção de texto espontâneo na apropriação do sistema de escrita;


O uso das novas tecnologias na Alfabetização;


Jogos no processo de alfabetização.




E muitos outros temas voltados para as linhas de pesquisa do curso, que são:




Historiografia da Alfabetização;


Construção da Escrita;


Produção oral com destino na escrita;


Formação do professor alfabetizador.

Palestra de Encerramento do Ano Letivo


Tem interesse em participar desse evento?

Escreva-nos!!!

Teremos prazer em lhe enviar um convite.


Coordenadoras do Curso de Alfabetização


Olá pessoal,



Conheça o nosso BLOG.


Fique sabendo sobre os nossos cursos de Especialização em Alfabetização e Letramento na Infância e Alfabetização e Letramento na Educação de Jovens e Adultos (EJA). E também nos conheça:


Isilda Lozano Perez - Mestre em Educação pela USP. Especialista em Literatura Infantil pelo Centro de Estudos Portugueses da FFLCH da USP. Psicopedagoga pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Coordenadora da pós-graduação “Lato Sensu” em Alfabetização e Letramento na infância e professora do Programa de Formação de Professores da Unicid.Coordenadora do Projeto “ Bolsa Alfabetização” da Unicid.


Maria Isabel d’Andrade de Sousa Moniz - Mestre em Educação pela PUC-SP e doutoranda em Educação pela mesma instituição. Licenciada em Letras e Pedagogia pela USP. Coordenadora do curso de pós-graduação “Lato Sensu” em Alfabetização e Letramento na infância. Professora do Programa de Formação de Professores da UNICID e outras Instituições de Ensino Superior.
e-mail da coordenadora:
iperez@edu.unicid.br